Introduktion til Unilogin

Unilogin er en national identifikationsløsning for elever, forældre og medarbejdere på institutioner. Unilogin giver adgang til nationale tjenester og en lang række pædagogiske services - f.eks. online læremidler.

Unilogin har som overordnet formål at give brugervenlig, sikker og fleksibel adgang til den digitale skole. Unilogin benyttes endvidere i opgaver som Børne- og Undervisningsministeriet har pålagt skolerne, fx Nationale test og trivselsmålinger. Børne- og Undervisningsministeriet kan endelig anvende data fra institutionernes registreringer i Unilogin til statistiske formål.

Målgruppen er statsinstitutioner, kommuner, regioner og selvejende institutioner på dagtilbudsområdet og undervisningsområdet.

Slutbrugerne er:

• Elever, studerende mv. i grundskolen, på ungdomsuddannelsesinstitutioner og øvrige uddannelsesinstitutioner
• Medarbejdere på dagtilbudsområdet, i grundskolen, på ungdomsuddannelsesinstitutioner og øvrige uddannelsesinstitutioner
• Forældre til elever i grundskolen og dagtilbud

Komponenter i Unilogin

Unilogin består af Unilogin Broker (en loginfordeler), Unilogin IdP (en loginløsning/Identity Provider), Elevadgang (en brugergrænseflade for medarbejdere til step-up af elever og fornyelse af elevers adgangskode) og Mit Unilogin (viser registrerede informationer). Desuden findes produkterne Skolegrunddata og Tilslutning. Skolegrunddata omfatter grunddata om elever. Tilslutning er et system til styring af dataudveksling mellem myndigheder, tjenester og STIL.

Dette giver samlet en loginløsning, der stilles til rådighed for digitale løsninger, herunder digitale læremidler, læringsplatforme og samarbejdsløsninger, benyttet i undervisningssektoren og på dagtilbudsområdet.

For at sikre, at skolernes indkøbte tjenester har tilgang til et ensartet og struktureret datagrundlag omkring elever, medarbejdere, forældre, klasser mv. stiller STIL derudover, med skolernes godkendelse , data-services til rådighed for tjenesterne. Skolerne kan i Tilslutning sikre, at kun tjenester med et legitimt behov for adgang til skolens data kan få adgang til disse, og at skolerne kan vælge en mere ’dataminimerende’ adgang til data.

Institutioner og myndigheder har mulighed for at tilslutte en lokal IdP til Unilogin Broker, hvis den lever op til kravene i NSIS-standarden.